El directivo debe conocer y comprender a profundidad el sentido del PEI, para desarrollar las estrategias administrativas y pedagógicas y de comunidad que le permitan logros que corresponden a la misión y a la visión institucional. En consecuencia:

Debe ser una persona líder y competente en el campo de la gestión administrativa para la consecución de recursos   que redunden en el mejoramiento de la calidad del servicio ofrecido por la Institución.

Debe ser innovador y estar a la vanguardia de los avances tecnológicos, procesos investigativos y pedagógicos.

Debe ser ético(a), humano(a), autocrítico(a), propositivo(a) y asequible al cambio.

Debe manejar buenas relaciones con los docentes, estudiantes y comunidad en general, manifestando actitudes positivas de autoridad.

Debe ser un apoyo en el trabajo de los proyectos pedagógicos, velando por el avance y renovación de todos los procesos educativos.

Debe estar en la capacidad de desarrollar sentido de competencia institucional, de su región y de su país.Zona que permanentemente se actualice en los avances científicos, sociales, tecnológicos y pedagógicos, y que además los proyecte hacia la comunidad.

Ser un profesional con alto sentido de compromiso, pertenencia y responsabilidad en el quehacer pedagógico, interactuando con los deberes y derechos de la comunidad educativa.

Manifestar capacidad de gestión de proyectos pedagógicos, apropiándose de valores, reflejados en el desarrollo investigativo, social y comunitario.